Компания NEC Display Solutions Europe установила партнерские отношения с DisplayNote, поставщиком программного обеспечения для интерактивных решений, которое интегрируется с ПК, планшетными устройствами и проекторами, что позволяет повысить качество взаимодействия и эффективность обучения в аудиториях. Два недавно реализованных в Германии пилотных проекта показали, что сочетание обучающего ПО нового поколения и современной проекционной технологии позволяет улучшить учебный процесс и коллективное взаимодействие между студентами.
Решения DisplayNote позволяют преподавателям транслировать весь контент со своего компьютера на подключенные устройства, такие как планшеты iPad, Android, смартфоны и другие подобные устройства. ПО позволяет распространять, совместно использовать и представлять контент среди групп учащихся и открывает студентам и преподавателям возможности для удобного и творческого взаимодействия. Благодаря возможности работы с имеющимися ресурсами через интернет-браузер, а также с программными приложениями сторонних поставщиков, DisplayNote избавляет от необходимости переформатировать контент с учетом особенностей подключенных устройств.
Преподаватели получают возможность работать с электронной доской или проектором, либо перемещаться по аудитории и использовать планшет. Первоначальные отклики на пилотные системы подтвердили, что преподаватели чрезвычайно высоко оценили подобную гибкость, и что студенты хорошо приспосабливаются к обоим способам визуализации и взаимодействия.
Решение на базе планшетов не является заменой электронным доскам, но служит в качестве дополнения, которое позволяет включить индивидуальные устройства студентов в среду коллективной работы. Это дает возможность легко использовать контент совместно с коллегами и вести дискуссии в группе. Встроенная функция обмена сообщениями позволяет отправлять частные сообщения отдельным лицам, а также группе учащихся. Преподаватели также располагают возможностью контролировать содержимое экранов учеников и проверять ход выполнения определенных заданий. Предлагаемое решение позволяет совместно использовать, распространять и сохранять документы, а по окончании урока студенты могут в любое просмотреть его содержимое на своем устройстве.
Данное решение идеально подходит для коллективного обучения, ориентированного на три принципа: размышление, работа в паре, совместное использование. Пилотные проекты были реализованы в Университете Максимилиана Людвига в Мюнхене и в Университете прикладных наук в Дюссельдорфе. Предполагается, что они помогут выработать новые методики коллективного обучения и интегрировать различные технологии, такие как ноутбуки и планшеты, а также проекторы и сенсорные дисплеи с функцией мультитач.
